Historia
INTERNETOWA REKRUTACJA KANDYDATÓW NA ROK AKADEMICKI 2026/2027
Dlaczego warto studiować historię na UG?
- kierunek o ugruntowanej pozycji, posiadający pozytywną ocenę Polskiej Komisji Akredytacyjnej oraz wieloletnie doświadczenie w kształceniu historyków
- wszechstronne wykształcenie humanistyczne łączące wiedzę historyczną z umiejętnościami analitycznymi, badawczymi i komunikacyjnymi
- zdobywanie wiedzy o historii Polski, Europy i świata oraz praktycznych umiejętności warsztatu historyka
- możliwość wyboru specjalności odpowiadających zainteresowaniom i planom zawodowym
- aktywność w studenckich kołach naukowych, udział w konferencjach i wyjazdach naukowych;
- możliwość zdobywania doświadczenia międzynarodowego – studiowania za granicą w ramach programu Erasmus+ oraz inicjatywy SEA-EU – sojuszu europejskich uniwersytetów nadmorskich, a także realizacji części studiów na innych uczelniach w Polsce w ramach programu MOST
- praktyki zawodowe realizowane w szkołach, muzeach, archiwach oraz instytucjach kultury i administracji publicznej; część praktyk kończy się późniejszym zatrudnieniem absolwentów.
- doświadczona kadra akademicka oraz indywidualne wsparcie studentów;
- szerokie perspektywy zawodowe – absolwenci znajdują zatrudnienie m.in. w edukacji, muzeach, archiwach, instytucjach kultury, administracji publicznej, mediach, sektorze turystycznym oraz organizacjach zajmujących się ochroną i popularyzacją dziedzictwa kulturowego.
- możliwość kontynuowania nauki na studiach magisterskich i podyplomowych;
- program studiów łączący tradycyjny warsztat historyka z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi i sztuczną inteligencją wykorzystywaną w edukacji oraz badaniach.
Forma studiów
Kierunek historia prowadzony jest na studiach:
- I stopnia (licencjackie),
- II stopnia (magisterskie),
zarówno w trybie stacjonarnym, jak i niestacjonarnym.
Studia I stopnia
Studenci zdobywają przekrojową wiedzę o historii Polski i świata – od starożytności po czasy współczesne. Poznają podstawy warsztatu historyka, technologie informatyczne oraz zasady pracy ze źródłami historycznymi..
Do wyboru są trzy specjalności:
-
nauczycielska – przygotowuje do zawodu nauczyciela zgodnie z obowiązującymi standardami kształcenia
-
archiwistyka i zarządzanie dokumentacją – kształci specjalistów zajmujących się archiwami i dokumentacją tradycyjną oraz elektroniczną
-
historia w przestrzeni medialnej - pozwala nabyć profesjonalną wiedzę i umiejętności w obszarze popularyzacji historii w jej tradycyjnych (publikacje, prasa historyczna), jak i nowoczesnych formach (radio, telewizja, Internet, multimedia). Specjalność realizowana we współpracy z Instytutem Mediów, Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej Wydziału Nauk Społecznych UG.
Studia II stopnia
Studenci uzyskują szersze kompetencje, pogłębiając wiedzę z zakresu m.in. metodologii badań historycznych oraz historiografii, a także w ramach translatoriów językowych z obcojęzycznym specjalistycznym słownictwem.
Dostępne specjalności:
-
nauczycielska - historia i WOS - umożliwia zdobycie uprawnień do nauczania historii i wiedzy o społeczeństwie, poprzez kompleksowe przygotowanie pedagogiczne zgodne z aktualnymi standardami kształcenia nauczycieli, łącząc przygotowanie teoretyczne z praktykami pedagogicznymi w placówkach oświatowych (w tzw. szkołach ćwiczeń).
Specjalność jest dostępna tylko dla osób, które ukończyły studia I stopnia o specjalności nauczycielskiej na kierunku historia;
-
współczesne muzeum - przygotowuje do pracy w nowoczesnych instytucjach muzealnych.
Na kierunku Historia prowadzimy również studia niestacjonarne:
PERSPEKTYWY ZATRUDNIENIA
Absolwenci kierunku Historia znajdują zatrudnienie m.in. w:
- instytucjach edukacyjnych – szkołach podstawowych (po uzyskaniu kwalifikacji nauczycielskich), placówkach oświatowo-wychowawczych oraz innych instytucjach prowadzących działalność edukacyjną;
- archiwach i instytucjach zarządzających dokumentacją, w tym:
- archiwach państwowych, uczelnianych, kościelnych, wojskowych oraz innych instytucjach publicznych i niepublicznych prowadzących działalność archiwalną i dokumentacyjną;
- archiwach zakładowych funkcjonujących w administracji publicznej, przedsiębiorstwach i innych organizacjach;
- bibliotekach i muzeach – w szczególności w działach zbiorów specjalnych;
- archiwach społecznych, ośrodkach dokumentacji i informacji;
- urzędach, kancelariach i biurach wykorzystujących tradycyjne oraz elektroniczne systemy zarządzania dokumentacją;
- administracji publicznej i organizacjach pozarządowych;
- mediach i wydawnictwach;
- instytucjach naukowych i badawczych;
- instytucjach kultury, w tym muzeach i ośrodkach zajmujących się ochroną oraz popularyzacją dziedzictwa kulturowego;
- organizacjach i instytucjach życia publicznego, w tym organizacjach społecznych i politycznych.
Absolwent zdobywa zarówno solidne przygotowanie teoretyczne, jak i praktyczne kompetencje zawodowe rozwijane podczas zajęć, projektów i praktyk, co umożliwia podjęcie pracy zgodnej z wybraną specjalnością oraz dalszy rozwój zawodowy i naukowy.